Kunjungan SMA Muhammadiyah 3 Jakarta: FSM UNDIP Kenalkan Potensi dan Peluang Akademik

Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponegoro (FSM UNDIP) menyambut kunjungan dari SMA Muhammadiyah 3 Jakarta yang dilaksanakan di Gedung Acintya Prasada FSM UNDIP pada 9 September 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu sarana pengenalan lingkungan kampus sekaligus ajang berbagi informasi mengenai dunia perkuliahan di bidang sains dan matematika.

Acara diawali dengan sambutan dari Koordinator Promosi dan Komunikasi FSM, Dr. Pandji Triadyaksa, S.Si., M.Sc., F.Med. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan rasa bangga atas kehadiran rombongan siswa-siswi SMA Muhammadiyah 3 Jakarta, sekaligus harapan agar kegiatan ini membawa manfaat dan motivasi untuk melanjutkan studi di Universitas Diponegoro.

Sambutan berikutnya disampaikan oleh Sigit Waluyo, M.Pd., Koordinator Bimbingan Konseling SMA Muhammadiyah 3 Jakarta, yang mewakili kepala sekolah. Beliau berharap kunjungan ini dapat memberi motivasi bagi siswa-siswi, terlebih mengingat banyaknya alumni sekolah tersebut yang telah berhasil menempuh studi di Undip.

Kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan materi oleh Dr. Pandji yang memperkenalkan FSM UNDIP sebagai salah satu fakultas dengan program studi unggulan di bidang sains dan matematika. Beliau menekankan banyaknya peluang dan potensi yang bisa diraih mahasiswa di Undip, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik. Peserta juga diperkenalkan dengan berbagai fasilitas kampus, program studi, serta pencapaian mahasiswa FSM.

Antusiasme siswa tampak dalam sesi tanya jawab. Beberapa pertanyaan yang diajukan mencakup jalur masuk perguruan tinggi melalui Tes Kemampuan Akademik (TKA), jenis dan persyaratan beasiswa yang tersedia, ketentuan nilai TOEFL untuk International Undergraduate Program (IUP), prospek kerja lulusan FSM, hingga aturan kelulusan kelas 12 untuk masuk Undip. Diskusi berlangsung hangat dan memberikan pemahaman baru bagi siswa dalam merencanakan masa depan pendidikan mereka.

FSM UNDIP menyambut baik kegiatan seperti ini sebagai bentuk kolaborasi dan upaya memperkenalkan pendidikan tinggi sejak dini kepada siswa, serta mempererat hubungan antara sekolah dengan perguruan tinggi.